La précédente "Unit of study", intitulée "Winds of Change"mettait l'accent sur le changement des sentiments des personnages d'une histoire et proposait de s'intéresser plus particulièrement au mythique "The wizzard of Oz".

J'ai adapté le film en "montant" un diaporama avec des photos des moments clés du film. Chaque image étant accompagnée d'une phrase simple. Les élèves ont tout de suite "accroché", puisque, parallèlement, ils étudiaient la même chose en anglais avec ma collègue.

Afin de pouvoir exprimer leurs sentiments, j'ai fabriqué des mini-pancartes avec une illustration de chaque visage de l'affiche FLE. Plastifiées, et tenues en main grâce à des bâtons de bois, le tour était joué! Un petit matériel ludique où chacun s'est amusé à verbaliser ce qu'il ressentait... à propos du livre, à propos d'un événement, à propos d'une visite au MET, ou à propos de son ressenti de l'école, tout simplement.

Les élèves étaient très fiers de pouvoir parler de la même chose, en anglais et en français...

Voici un petit résumé de nos 6 semaines autour de ce projet... en images et en musique.